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以保证专业方向、专业特色为基础,以利于培养学生的实践能力和创新能力为目标。他着重阐述了西方国家对中国文化渗透产生的影响,特别是利用互联网及其他传媒、新式的宗教、文化教育交流和援助项目等形式进行的文化渗透已经严重影响到了大学生的意识形态。

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